高中成績單中英（yīng）文模板

高中（zhōng）成績單中英文模板（bǎn）是麵向高中校園整理的成績單模板素（sù）材。成績單又被成為成績報告單！可適用於高（gāo）一、高二、高（gāo）三（sān）階段期中、期末以及月考成（chéng）績統計。為教師們提供了高效率是學生分數統計功能，綠色資源網小編還為（wéi）廣大教師們提供了成績單評語範（fàn）文，敬請參考！

高（gāo）中成績單樣本特點

1.免費電子版格式；

2.適合高一到（dào）高三成績統計；

3.主（zhǔ）要（yào）是適合用於高中學習或者國際類學校使用！

高中成績單評語：

1、初認（rèn）識，老師認（rèn）為你隻（zhī）是有些“貧（pín）”，但還不令人”厭”，不要計較老師總（zǒng）批評你，其實老師是喜歡你的。你的基礎差（chà），成績（jì）不理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心（xīn）聽講，聰明的你成績會趕上（shàng）來的，那麽老師會更喜歡你。老師相信，隻要你有了積極學習，努力（lì）成才的（de）態度，頭發、服飾、偶爾的遲到和曠課這些（xiē）問題，都會迎刃而解（jiě），老（lǎo）師期待一個全新的你。你的曾經過往都讓他過去吧，二中不會讓你毀了自己，一切需從（cóng）頭（tóu）來過（guò），相信自己未來仍可期待，別拿流年，亂（luàn）了浮生。加（jiā）油。

2、在學習上你（nǐ）不應該像你的身體那樣單薄。記得你曾經告訴過我，你對（duì）以後的（de）生（shēng）活有期待、有夢想、有追（zhuī）求。老師那一刻覺得，你將會有很大的改變。可是慢慢我（wǒ）發現你並沒有明白（bái），仍然沉浸在你的“快樂”裏。在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己（jǐ）都不相信（xìn）自已，誰還會（huì）信任你呢？老師想把這句話送給你，希（xī）望能對你有所（suǒ）啟示。把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事學會做（zuò），會做的事要做（zuò）好，能做（zuò）好的事爭取做（zuò）得更好。其實（shí）你（nǐ）完全有（yǒu）這（zhè）個能力，否則你將再一（yī）次被優（yōu）秀所逃汰，將成為笑柄。這是（shì）你的親人和老師最不願（yuàn）意接受（shòu）的事實。你母親對你的期望很（hěn）高，但有時對你也很無奈，我有時想讓你放棄學化學，可你自己都不想（xiǎng）放棄，這讓我對你又重新燃起了希望，做好自己（jǐ），把（bǎ）握今天，拚（pīn）搏無極限，關鍵是你要知道，你拚（pīn）搏了嗎？每天都能像野獸一樣去（qù）戰鬥了嗎？不說啦，你懂的。

3、與你家長交談之後，我讀出了（le）他們（men）對你的期望，作為家長，不願就此放棄，希望你還能再搏一搏。而你卻不經意間任性的踐踏（tà）你的機會。雖然你（nǐ）說不放棄，卻不（bú）知你為（wéi）自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大（dà）的毛病（bìng）是什麽--“懶”。“懶”使你迷失了學（xué）習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使（shǐ）你喪氣了鬥誌；“懶”使你與成功無緣。對於失去一次（cì）機（jī）會的你沒（méi）有資格讓自己再一次失敗，請你切記。希望（wàng）在整頓一段時間後，你能認清自（zì）己的問題，以一個全新的姿態出現在老（lǎo）師和同學們的麵前。還記否？那天晨（chén）讀你又睡覺，還記否？那天晨讀你又遲到（dào），當時的我是漠視你的，沒批（pī）評甚至沒過問你一句，可這些我都記得清清楚楚，隻是希望你能親自到辦（bàn）公室給我一個解釋，可你沒有，我似乎讀懂了你內向背後的不成熟和不理性，都（dōu）說是金子總會閃光的，可你，光在哪裏？辛亞利，下（xià）學期就看你的（de）啦，我們的約定我不會忘記，如（rú）果（guǒ）你做得不（bú）夠好，那老班將（jiāng）給你更大的懲罰，希望你敞開（kāi）心房（fáng），從心理陰影中走出，走出來（lái），你才會發現老班和（hé）你母親的良苦用心，你能否笑到最後，我們視目以待。