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樂高studio軟件

v2.0 中文(wén)版 樂高studio軟件 網友評分:8
  • 軟(ruǎn)件大小:224.00M
  • 軟件語言:中(zhōng)文
  • 軟件(jiàn)類型:國產軟件
  • 軟件類(lèi)別:免費軟件 / 其他行業
  • 更新時間:2020-09-25 15:34
  • 運行環境:WinXP, Win7, Win8, Win10
  • 軟件等級:4級
  • 軟(ruǎn)件廠商:
  • 官方網站:暫無(wú)
好評:50%頂一個
壞(huài)評:50踩一個

同類相(xiàng)關軟件

軟件(jiàn)介紹

樂高(gāo)積木搭建工具studio不僅具有豐(fēng)富(fù)的功能更有(yǒu)便(biàn)捷的操作方式以(yǐ)及適(shì)用與各種不同的領域帶(dài)來極大的方便,用戶可以使用樂高積木拚湊出各種你想要的圖形完成搭建圖,不僅如此更有生成pdf以及支持(chí)渲染搭建,功能多多等你(nǐ)來使用。喜歡的朋友趕緊來下載吧!

樂高studio軟件(jiàn)介紹:

樂高積木搭建工具是一款建模類(lèi)工具,這款軟件可以3D模擬拚接樂高積木的過程,你可以選擇軟件中的樂(lè)高積木可以不限數量(liàng)地進行拚接搭建,你可以用這些積木塊拚接出任何模型,這樣就省去了現實中購買樂高積木實體玩具的錢,讓(ràng)你在電腦上就能拚積(jī)木過癮。

樂高studio2.0

樂高studio2.0漢化特點:

1:可以製作出(chū)和樂高官(guān)方搭建圖極其(qí)相似(sì)的搭(dā)建(jiàn)圖 足以以假亂真;

2:可以渲染高分辨率樂(lè)高零件圖;

3:樂(lè)高虛擬(nǐ)搭建;

4:MOC作品可以導出分享;

5:可以下載IO文件本地運行;

6:可(kě)以渲染搭建步驟視頻;

7:可以渲染搭(dā)建(jiàn)步驟GIF;

8:可(kě)以導出MOC作品的零(líng)件清單 一(yī)鍵在Bricklink下單購買;

軟件優勢:

建模,分步,生成pdf,在一個軟件解決,非常方便

操作界麵非常平易近人,好操作,再關鍵的是(shì)可以把所有的樂高套裝零件都打(dǎ)包導進去

同時在LDD裏建的模型在這個裏麵基本沒有不能顯示的零(líng)件

軟件亮點:

研究世界:在每次活動(dòng)中,以情景問題的形式展開,引導孩子們運用(yòng)知識與技術以及他們的想像力,尋找最合理的解決問(wèn)題的方法。孩子們(men)將(jiāng)研究我們(men)生活生產中常見的五種能源形式(shì)(機械能、電能、風能、水能、太陽能),活動中讓孩子們觀察能量和能量的轉換之間的聯(lián)係。掌握從可再生能源中收集、儲存、轉換和(hé)製(zhì)造能(néng)量的技能和方法。

創造世界(jiè):以公園地圖為(wéi)活動背景,駕駛學校、遊戲區、藝術表演區、休閑區等,讓孩子們在這個主題背景上展(zhǎn)開聯係活動,就如同自己在娛樂公園中遊(yóu)玩一樣。活動中孩子們使(shǐ)用發明家級別編程,為了解(jiě)決問題(tí),他們將使用(yòng)程序來控製一些簡單的機械機構,製作娛樂公園(yuán)中的智能機械,孩子們充分體驗玩中學(xué)!通過ROBOLAB軟件(jiàn)數據采集功能,對試驗中所(suǒ)獲取的數據進行分析計算,從而完成力學、光學、運動(dòng)學(xué)等諸學科的應(yīng)用與實踐,讓孩子們對於物理(lǐ)研究有早期的認識與(yǔ)實(shí)踐。

發明世界:孩子們(men)能綜合運用已儲備的機械知(zhī)識(shí)在(zài)模仿—改進—創造的過程中,設計搭(dā)建各種模型,進一步增強綜合能力;以足球、瘋狂機械(xiè)、野生動物、探險故事等孩子們最感興趣的主題活動,讓孩子通過(guò)樂高獨有的動(dòng)畫式的編程軟件,自主搭建模型,自主編程,控製模型完成各項任(rèn)務(wù),體驗成功的樂趣。

求(qiú)知世界:孩子們通過設計--搭建--反思--改(gǎi)進,加深對事物的理解,從而學習一些機械原理和物理知識,體會數學的運用。並增加了馬達和汽動力,將原(yuán)來手動的模型改進成動力的模型(xíng),讓它按一定的速度和節奏運(yùn)行,從而體驗速度、節奏等(děng)概念;孩(hái)子們將探索什麽(me)是動力,什麽是能量的轉換,風能、馬達的電池能量、橡皮(pí)筋(jīn)的彈性(xìng)勢能等。活動(dòng)中孩子們將運用掌握的動力與能(néng)量知識(shí)來解決(jué)問題(tí),並意識到解決問題的方法有多種多樣,加深技術的運用及對技能的掌握,培養孩子們思(sī)考和(hé)解決問題的能力。

解決問題:通過設(shè)計搭建各式機器人,體(tǐ)驗物理、數(shù)學、機械、結構、電子、自動控製(zhì)等高科(kē)技知識的應(yīng)用;圖形化編程,直觀形象,更易理解編程概念;學習程序建(jiàn)構思想,發展邏輯(jí)思維,讓(ràng)每個孩子都能找到適合自己的挑戰任務。在遊戲中學習,自我建構知(zhī)識,獲取知識,團隊合作,溝通和交流,創造性(xìng)地解決問題(tí)。

軟件截圖

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